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多功能课桌椅设计时应包括哪些内容？ |
1、造型设计 根据多功能特征的需要，整体采用框架结构，以线和而作为构成的基本元素。造型上从荷兰著名设计师：格力特·托马斯·里特维尔德1934年设计的“Z”型椅得到启发，水平的工作而用45°倾斜的方钢作为支撑，既解决了水平而与垂直空间在构图中的冲突，同时又节省了容膝与收纳...[ 查看详细 ] |
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| 2019.07.02 |
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课桌椅尺寸太高带来的危害 |
学生学习桌椅尺寸太高会对身体造成各种危害，在正常情况下，会导致要被疼，颈肌疲劳或劳损、手肌健鞘炎和视力下降等。这对于正在发育的学生来说是非常严重的，因此选择合适高度的学生学习桌椅产品对于学生健康而言是非常重要的。 根据现代科学研究发现，不...[ 查看详细 ] |
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| 2019.07.01 |
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课桌椅的颜色要如何选择才符合教学需要 |
课桌椅的选择，很大一部分取决于课桌椅产品的质量和价格这两大因素，当然其外观造型，实用价值对于消费者也有一定的引导。单一的学生课桌椅对于观感效果还不是有很明显的限制要求，问题在于整体的布置效果，学生课桌椅在整体空间感上要有整洁、整齐的...[ 查看详细 ] |
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| 2019.06.29 |
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课桌椅的一些关键因素是什么？ |
不管是学习、娱乐、社交等等活动也都是在互联网上进行，不管是您是在家里或者办公室，“坐”我们不得不关注。 就拿课桌椅来说，课桌椅的靠背讲求其舒适的靠感和安全性，部分椅子靠背部分很松，轻微的摇晃就能产生噪音，这样的椅子不但容易损坏，但是存在...[ 查看详细 ] |
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| 2019.06.28 |
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课桌椅使用的最佳方式有哪几种？ |
课桌椅使用的最佳方式大致分为以下几点：坐姿、坐垫、靠背、升降问题等。具体情况是怎样的呢？下面就为大家简要分析一下： 最佳的坐姿就是大家都知道的，3个90°一个中心点原则，即大腿小腿保持90°至100°的角度，身体上身与大腿保持90°到1...[ 查看详细 ] |
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| 2019.06.27 |
